El sistema endocrino 2

                                                                       Ciencias Naturales

Estudiante: Paula Peralta

Curso: 9° C

Fecha: viernes, 4 de septiembre de 2020

Tema: El sistema endocrino

Objetivo: .-Describir cómo las glándulas del sistema endocrino pueden controlar los procesos del cuerpo humano

.-Explicar cómo la retroalimentación negativa controla los niveles hormonales

Reseña de la clase

- En esta clase se finalizó con la actividad grupal la cual consistía en especificar las funciones del sistema endocrino, para posteriormente, exhibir el trabajo en clase y brindar nuestro conocimiento a nuestros compañeros de aula. Gracias a ello, comprendí en qué consiste el sistema endocrino. 

El sistema endocrino es aquel que está encargado de fabricar hormonas mediante las glándulas y por ende está formado de las mismas. La glándula es un órgano encargado de crear y segregar sustancias primordiales para el funcionamiento del cuerpo humano (como las hormonas), que generalmente son liberadas por el torrente sanguíneo, en el interior de una cavidad corporal o su superficie exterior. En cambio, las hormonas, son las encargadas de trasladar información e instrucciones a conjuntos de células. Así pues, cuando llegas a cierta etapa de la vida (pubertad), el sistema endocrino es el que se ve más envuelto en esto, debido a la intensidad en la que libera hormonas.

Así pues, las hormonas son liberadas por las corrientes sanguíneas para que lleguen más rápido a las células de otras partes del cuerpo. 

Después de la exposición, el profesor nos explicó más de ciertas funciones de las hormonas de nuestro sistema endocrino, una de ellas: la melatonina, que es la encargada de controlar el sueño. Esta es producida por la glándula pineal y es la que produce sueño en nuestro organismo. El profesor nos explicó que los adultos (en este caso nuestros padres) suelen levantarse más temprano que nosotros (niños) debido a que (como hice referencia anteriormente) en la pubertad nuestras hormonas de melatonina se estimulan y hace que este proceso de descanso sea más extenso y en cambio, los adultos ya pasaron esa faceta. 

Por último, nos platicó de la glucosa en nuestro cuerpo. Cuando hay poca presencia de esta sustancia en la sangre, nuestro hígado (que almacena glucosa), libera este elemento para regular la azúcar en la sangre, y cuando hay mucha presencia de glucosa, el páncreas procede a segregar insulina para regular los niveles de azúcar. 

Reflexión de la clase:

- El día de hoy consolidé mi conocimiento del sistema endocrino, los órganos y sus funciones. Pero también, aprendí más una de las funciones que elabora nuestras hormonas. Aprendí todo esto por medio de las exposiciones dadas por mis compañeros y, por supuesto, mediante las explicaciones del docente.

Considero que en esta clase empleé los perfiles del IB: Solidarios, Reflexivos, Indagadores y de Mentalidad Abierta pues al ser una actividad grupal de investigación, había que ser tolerante con las ideas y opiniones de nuestro compañero, y reflexionar antes de realizar alguna acción.